Inhaltliche Schwerpunkte des Moduls sind:

• Lerntheoretische Grundlagen
• Didaktische & methodische Grundlagen & Konzepte
• Entwicklung & Planung von Bildungsangeboten für eigene Zielgruppen
• Feedback zum eigenen Konzept & Optimierung
• Umsetzung von Bildungsangeboten in der Praxis

Nach erfolgreichem Besuch des Moduls sind Teilnehmende in der Lage:

• die zentralen Aspekte einer Bildungsangebotsplanung zu beschreiben,
• die inhaltliche Strukturierung eines Angebots vorzunehmen,
• ein didaktisches Konzept zu formulieren und zu dokumentieren,
• ein Bildungsangebot methodisch vielfältig zu strukturieren und durchzuführen.

Voraussetzung für die Teilnahme ist ein abgeschlossenes Hochschulstudium. Dies weisen Sie mit Ihrem Hochschulzeugnis bei der Anmeldung (Upload bei der Anmeldung) nach.

Wir empfehlen eine mindestens einjährige Berufserfahrung, um einen gewinnbringenden Wissenstransfer in Ihre berufliche Praxis zu gewährleisten.

Das Modul kombiniert vier halbe Präsenztage und drei Online-Meetings mit einer mehrmonatigen Selbststudien-Phase.

Das Modul umfasst 6 ECTS. Dies entspricht einem Zeitaufwand für das gesamte Modul von ca. 180 Zeitstunden.

Die Präsenztermine sind:

Freitag, 26.06.2026, 14:00 – 18:00 Uhr
Samstag, 27.06.2026, 09:00 – 14:00 Uhr
Freitag, 18.09.2026, 14:00 – 18:00 Uhr
Samstag, 19.09.2026, 09:00 – 14:00 Uhr

In der Selbststudien-Phase zwischen den Präsenzterminen finden begleitend und ergänzend Online-Meetings statt:

Montag, 13.07.2026, 17:00 – 19:00 Uhr
Montag, 10.08.2026, 17:00 – 19:00 Uhr
Montag, 31.08.2026, 17:00 – 19:00 Uhr

Das Modul findet in einem Mix aus Präsenzterminen, Selbststudium und modulbegleitenden Online-Terminen zum wechselseitigen Austausch und Feedback statt.

Das projektorientierte Arbeiten bindet Ihre konkreten beruflichen Erfahrungen unmittelbar ein und ermöglicht es Ihnen, auf Basis der erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten, neue Impulse an Ihrem Arbeitsplatz zu setzen.

Daher werden Sie im Rahmen des Modus ein Angebot für Ihre Einrichtung planen und erhalten dafür Feedback von den anderen Teilnehmenden und der Dozentin.

Die Gebühr für das Modul beträgt 600 Euro zzgl. 100 Euro Prüfungsgebühr. Verpflegung und Seminarunterlagen sind in den Teilnahmegebühren enthalten. Persönliche Aufenthalts- und Reisekosten sind von den Teilnehmenden selbst zu tragen.

Kosten für Weiterbildung (Entgelte, Reise, Unterkunft) können steuerlich geltend gemacht werden. Weiterhin besteht die Möglichkeit, Bildungsurlaub zu beantragen.

Bei erfolgreichem Abschluss des Moduls mit einer Prüfungsleistung erhalten Sie ein Zertifikat der Hochschule der Medien, das Ihre erworbenen Kompetenzen und ECTS-Punkte bestätigt. Diese können im Master „Bibliotheks- und Informationsmanagement“ im Modulbereich Kultur & Bildung und für das Certificate of Advanced Studies (CAS) Bibliothekspädagogik angerechnet werden.

Die optionale Prüfungsleistung setzt sich zusammen aus verschiedenen anwendungsorientierten Elementen, die sich an Ihrem beruflichen Kontext orientieren.

Konzeption und Vorstellung eines Bildungsangebots

Dokumentation des Konzeptes

Für die erbrachten Prüfungsleistungen erwerben Sie 6 ECTS.

Abgabetermin der Dokumentation: 30.09.2026.

Daneben besteht die Möglichkeit, das Modul als Weiterbildung zu absolvieren und es mit einer Teilnahmebescheinigung, jedoch ohne Prüfung und ECTS-Punkte, abzuschließen.

Dr. phil. Alexandra Roth absolvierte den Diplom-Studiengang „Bibliothek“ an der Fachhochschule Potsdam und das Master-Studium „Medien und Bildung“ an der Universität Rostock. Sie hat in Bibliothekswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin promoviert. Sie arbeitete mehrere Jahre in der bibliothekarischen Wissensvermittlung und ist derzeit als Lektorin bei der Münchner Stadtbibliothek tätig. Forschungsinteressen und Arbeitsschwerpunkte sind: Umstrittene Medien in Bibliotheken, Bibliotheksdidaktik und -pädagogik, Lern- und Kognitionspsychologie & Medienwirkungsforschung.

Eine Beschreibung des Moduls als PDF Dokument finden Sie hier.