Das Modul ist stark anwendungsorientiert ausgerichtet und gibt Ihnen die Möglichkeit, den Innovationsprozess in Ihrer Gruppe selbst zu erleben und zu reflektieren. Dabei erhalten Sie Einblick in die nachfolgenden Themenbereiche:

Einführung in den kundenorientierten Innovationsprozess

• Definition und Grundgedanken

Begrifflichkeiten und Methoden

• Open Innovation, Lead User, Co-Creation, Design Thinking, Crowdsourcing

Praktischer Design Thinking-Workshop

• Durchführung einer Analyse von Bedürfnissen und Nutzergruppen für die Geschäftsidee in Feldrecherchen (interviews for empathy, empathy mapping, persona)
• Erarbeitung von Lösungswegen und Entwicklung der fiktiven Geschäftsideen (brainstorming, rapid prototyping)
• Anforderungen für das Prototyping und Testing, Durchführung einer Testphase
• Visualisierung und Präsentation der Geschäftsidee (pitching)

Einführung in die Business Model Generation

• Einführung in Lean Startup und das Business Model Canvas
• Customer Discovery and Development, Customer Validation, Value Proposition Design, Revenue Streams
• Erkennen und Variieren von Geschäftsmodellmustern
• Digitale Geschäftsmodelle und Platform-Thinking

Praktischer Business Model Generation-Workshop

• Erarbeitung des Geschäftsmodells mit dem Business Model Canvas
• Präsentation des Geschäftsmodells

Reflektion

• Anwendungsmöglichkeiten von Design Thinking und Business Model Generation im eigenen Unternehmen

Nach der Teilnahme an diesem Modul

• können Sie auf Basis von Theorien und Konzepten die Bedeutung des Kunden im Innovationsprozess einschätzen.

• kennen Sie die Phasen des Design Thinking-Prozesses und haben mit Methoden des Design Thinking gearbeitet.

• kennen Sie Konzepte und Methoden des Business Model Designs und können entsprechende Methoden und Tools (z.B. Business Model Canvas, Customer Discovery und Validation) anwenden.

• wissen Sie, wie Sie Geschäftsmodelle analysieren und kennen Ansätze für deren Weiterentwicklung.

• Projektmanager, Business Development Manager, Innovationsentwickler oder Fach- und Führungskräfte, die Innovationsentwicklung gestalten und ihre Methodenkenntnisse vertiefen möchten.
• Fach- und Führungskräfte sowie Berater und Trainer, die multidisziplinäre Teams anleiten und ihr Methodenwissen im Bereich Kreativitäts- und Innovationsentwicklung weiter ausbauen möchten.

Das Modul kombiniert drei Präsenztage mit einer mehrmonatigen Online-Phase. In der Online-Phase arbeiten Sie selbstorganisiert in Ihrer Gruppe an der Weiterentwicklung der Idee bis hin zum Geschäftsmodell.

Es ist empfohlen, in der Online-Phase je nach Vorkenntnissen durchschnittlich bis zu ca. 15h pro Woche für das Selbststudium und die Gruppenarbeit einzuplanen.

Für den Abschluss des Moduls mit einem Hochschulzertifikat (inkl. Prüfung) ist ein Gesamtaufwand von 180 Stunden veranschlagt. Dies entspricht einem Äquivalent von 6 ECTS. Für den Abschluss des Moduls als Weiterbildung mit Teilnahmebescheinigung ohne Prüfung wird ein geringerer Gesamtaufwand veranschlagt.

An den Präsenztagen erfahren Sie eine fundierte Wissensvermittlung durch praxisnahe Inputeinheiten und tauschen sich mit allen Beteiligten vor dem Hintergrund Ihrer beruflichen Erfahrungen aus. Sie lernen an den Präsenztagen die Phasen und Methoden des Design Thinking-Prozesses und der Business Model Generation praxisnah im Workshopformat kennen.

Für die E-Learning-Phasen stehen auf einer Online-Lernplattform alle Präsentationsfolien und Material zur Vor- und Nachbereitung der Präsenzphasen zur Verfügung. So können Sie sich flexibel und ortsunabhängig weiterbilden. Auch in dieser Phase können Sie sich mit den Dozenten und den Teilnehmenden untereinander über die Online-Plattform austauschen.

Wesentlicher Teil der E-Learning-Phase ist dabei auch die in der Gruppe selbstorganisierte Weiterentwicklung der Geschäftsidee bis hin zum Geschäftsmodell unter anderem durch Validierungsmethoden (Interviews), Recherchen, Prototyping und die Erarbeitung des Business Model Canvas.

Studienleistung:

• Aktive Teilnahme an der Präsenz- und Online-Phase
• Erarbeitung und Präsentation von Zwischenergebnissen

Prüfungsleistung (optional, bei Zertifikatserwerb):

• Abgabe einer schriftlichen Dokumentation der Geschäftsidee (Gruppe)
• Individuelles Reflexionspapier
• Abgabe am So., 04.02.2024

Bei erfolgreichem Abschluss des Moduls mit einer Prüfungsleistung erhalten Sie ein Zertifikat der Hochschule der Medien, das Ihre erworbenen Kompetenzen und ECTS-Punkte bestätigt.

Die erworbenen Kompetenzen können angerechnet werden auf:

• den berufsbegleitenden Master Business Management (MBA) / Vertiefungsrichtung Digital Innovation (Vertiefungsmodul)
• nach Absprache auf den berufsbegleitenden Master Business Management (MBA) / Vertiefungsrichtungen Corporate Communication oder International Business (Vertiefungsmodul)
• den berufsbegleitenden Master Intra- und Entrepreneurship (tech) (MBE) (Wahlmodul)

Weiterhin besteht die Möglichkeit, das Modul als Weiterbildung zu absolvieren und es mit einer Teilnahmebescheinigung (ohne Prüfung und ECTS-Punkte) abzuschließen.

Prof. Dr. Nils Högsdal vertritt an der Hochschule der Medien Stuttgart die Lehrgebiete Corporate Finance und Entrepreneurship mit einem Schwerpunkt auf Innovationsentwicklung, (Corporate) Entrepreneurship und Lean Startup. Für seine Lehre erhielt er 2015 den Landeslehrpreis.

Nils Högsdal war viele Jahre als Geschäftsführer bei TATA Interactive Systems tätig und verantwortete den internationalen Bereich der Planspielaktivitäten unter der Marke "Topsim". Neben seiner Lehrtätigkeit ist er nun in der Startup-Szene als Investor und Mentor sowie als Juror u.a. für Jugend Gründet und den Landespreis für junge Unternehmen in Baden-Württemberg aktiv.

Manuel Pflumms größte Passion ist die Talent- und Führungsentwicklung. Mit seinen beiden Firmen Leaderfy und talentturbine begleitet er Unternehmen dabei, eine zukunftsfähige Talent- und Führungskultur durch innovative, technologiegetriebene Lern- und Entwicklungskonzepte zu verankern.